|
الغرفـــة
الحسيــــــة
نبني المعرفة وفهم العالمِ من خلال أحاسيسنا، ونوعية
التعلم يرتبط مباشرة مع نوعية التجارب المكتسبة بالاضافة الى التعليم
والتدريب الذي يتلقاه الطفل في أوائل سنوات حياته ". ماريا
مونتيسوري.
من المعروف بأن الطفلِ يولد بدون معرفة سابقة بالنسبة
للعالم ومدى تأثيره عليه، حيث يستجيب الطفل للحركات الآلية والعديمة
التفكيرلانها تعتبر ردوداً للأفعال الإنعكاسية. فمثلا حركة المص
الأولى للتَغذية فعل إنعكاسي، كما حركةَ عيونِ الطفل الرضيع في متابعة
الضوء، أَو الإدراك بقبضة الأصابعِ عند ملامسة راحة يد الطفل الرضيعِ
وهكذا فان الأحاسيسِ تحفز وتتطور لتَشكل الاساس لتعلّم الطفل.
يهدف التدريب الحسي لمساعدة الطفلِ لاستيعاب وتطوير
أقصى حد من أحاسيسه النمائية لبناء تصوراته ووعيه، للتفاعل وفهم
العالم من حوله. كما تمهد للطفل التمتع ببيئة تصقل وتطور قدراتَه
بإستعمال أحاسيسه لأنها القدرات الحيوية التي وهبنا الله تعالى لتشكيل
فهمنا.
|
